Conceptos de la Web 2.0 en 140 caracteres

1. Web 2.0 

Segunda generación de sitios web, basados en el modelo de una comunidad de usuarios. Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs y wikis interconectados.

2. Web semántica

Conjunto de actividades de WWW Consortium que crea tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas. Esas informaciones adicionales son evaluadas por máquinas de procesamiento

3. Internet de las Cosas

Es la evolución natural hacia la digitalización. Es un concepto referido a lo tecnológico, referido a miles de millones de objetos conectados digitalmente.

4. Técnicas SEO

El SEO consiste en la optimización de un sitio web mediante la mejora de aspectos internos y externos para aumentar el tráfico que una página web recibe desde los motores de búsqueda.

5. Community manager

Es el perfil profesional responsable de gestionar la presencia de una empresa o marca en el entorno 2.0. Lo podemos considerar el puente entre su comunidad (consumidores o potenciales) y la empresa.

6. Identidad Digital

Es la revolución anticipada de la verificación de la identidad en línea utilizando tecnologías emergentes centradas al usuario tales como el estándar OpenID o Microsoft Windows CardSpace.

7. Data Mining

Es el proceso de extracción de información significativa de grandes bases de datos, información que revela inteligencia del negocio para permitir al usuario realizar predicciones.

8. Cloud Computing 

Es una tecnología nueva que busca tener todos nuestros archivos e información en Internet, sin preocuparse por poseer la capacidad suficiente para almacenar información en ordenador.

9. Webinar

Una conferencia web es similar a una reunión personal porque permiten a los asistentes interactuar entre sí, participan entre 2 y 20 personas y pueden compartir documentos y aplicaciones.

10. Cursos Openware

Es la publicación de materiales docentes como "contenidos abiertos". Son propiedad intelectual que asegura la cesión de algunos derechos de autor, como la distribución o generación de obra derivada.

Resumen Tema 3

GRACIAS A NACL


Software: Sistemas Operativos

SOFTWARE

Soporte lógico de una computadora digital

Conjunto de componentes lógicos necesarios hacen posible las tareas específicas

1. Definiciones

Software: Clasificación por su función.

1. Software de Sistema.

2. Software de Programación.

3. Software de Aplicación

1.2.Programa:

Conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora

2. Tipos de Software según sus derechos de autoría/propiedad

2.1.Software libre:

Software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, cambiado y redistribuido libremente.

2.2.  Licencias:

Licencia: autorización formal con carácter contractual

TIPOS:

GNU-GPL

GNU-AGPL

BSD

MPL

COPYLEFT

2.3.Software libre y Software de Código Abierto: Motivaciones

1. Motivación ética (Free Software Foundation-FSF). “Free Software”. Actitud solidaria.

2. Motivación pragmática. Código abierto. Open Source Initiative (OSI). Ventajas técnicas y económicas.

2.4.Software Privativo/propietario:

Usuario final tiene limitaciones para usarlo, modificarlo o redistribuirlo (con o sin modificaciones), o

cuyo código fuente no está disponible o acceso a éste restringido por licencia, o por tecnología anticopia.

3. Sistemas Operativos

Actúa de interfaz entre los dispositivos de hardware y los programas de usuario o el usuario mismo para utilizar un computador.

Los más usados: Linux, Windows y Mac

4. Software Malicioso MALWARE

Software con objetivo infiltrarse o dañar una computadora sin consentimiento propietario.

Malware término utilizado para referirse a software hostil, intrusivo o molesto.

GRACIAS A NACL

Blog de NaCl 

Resumen Tema 2

HARDWARE

La evolución de los dispositivos que se pueden conectar a un ordenador es tan vertiginosa que resulta imposible estar al día de todas las novedades que van apareciendo. Al mismo tiempo, las posibilidades y el rendimiento de los ordenadores van evolucionando de manera espectacular.

LA INFORMACIÓN CODIFICADA

La información codificada que utilizamos en los ordenadores está compuesta de caracteres que son ceros “0” ó unos “1” agrupados en conjuntos más o menos largos según sea el mensaje que deseamos transmitir.

UNIDADES DE MEDIDA DE LA INFORMACIÓN

En los ordenadores la unidad de medida de la información es el “bit”, que representa uncarácter ó“dígito binario”, es decir, un 0 ó un 1

Al conjunto de 8 bits se le denomina “byte”


HARDWARE Y SOFTWARE

El hardware (la máquina) es el conjunto de componentes físicos que componen el ordenador.
Software (el programa) es el conjunto de instrucciones utilizadas por el ordenador


LOS PERIFÉRICOS

ENTRADA:
Introducen información al ordenador.
Teclado
Ratón
Escáner
Micrófono
Webcam
Cámara de fotos, vídeo
Dispositivos de juegos, game pads, joysticks.

SALIDA:
Reciben información del ordenador.
•Monitor
•Impresora
•Altavoces

•Otros periféricos.

FUENTE DE ALIMENTACIÓN

Transforma el voltaje del enchufe 220v ac en voltajes continuos más pequeños

LA PLACA BASE O PLACA MADRE

Es el soporte sobre el cual se instalan los diferentes chips y los demás elementos que forman parte del ordenador.

CHIP-SET

Controla La Gestión De Datos Entre Periféricos Externos, Ranuras De Expansión, Microprocesador Y Memoria

EL MICROPROCESADOR

El microprocesador es “el cerebro” del ordenador porque acoge la Unidad Central de Proceso(CPU)
Sus funciones son:

• Procesar las instrucciones (memoria)
• Realizar los cálculos (unidad aritmético-lógica)
• Manejar el flujo de información (unidad de control)

¿QUÉ DATOS TENEMOS QUE TENER EN CUENTA?

• Velocidad proceso
• Bits de proceso
• Ancho de banda del bus
• Controlador de memoria
• Memoria interna caché
• Núcleos
• Consumo

SLOT PCI-EXPRESS

•El conector PCI Express 1X posee 36 clavijas, y está destinado a usos de entrada/salida con un gran ancho de banda

•El conector PCI Express 4X posee 64 clavijas y tiene como finalidad el uso en servidores:

•El conector PCI Express 8X posee 98 clavijas y tiene como finalidad el uso en servidores:

•El conector PCI Express 16X posee 164 clavijas, mide 89 mm de largo, y tiene como finalidad el uso en el puerto gráfico:

TARJETAS DE EXPANSIÓN

Son unas tarjetas de circuitos impresos que aumentan las funciones de un ordenador

Se conectan a las ranuras de expansión

TARJETA GRÁFICA

Una tarjeta gráfica, tarjeta de vídeo, tarjeta aceleradora de gráficos o adaptador de pantalla, es una tarjeta de expansión para un ordenador, encargada de procesar los datos provenientes de la CPU y transformarlos en información comprensible y representable en un dispositivo de salida, como un monitor o televisor.

Componentes de la Tarjeta Gráfica:

GPU

Memoria de Vídeo

SVGA
DVI
S-Vídeo

DISCO DURO

Es un dispositivo de almacenamiento de datos, que utiliza tecnología magnética.

DISQUETERA

Es el dispositivo que, utilizando la tecnología magnética, permite leer y grabar información en los discos flexibles o disquetes

Resumen Tema 1

1. Definición

TIC: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.


Informática: Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.

2. Expansión de las TIC 

• Evolución de los ordenadores.
• Irrupción de los ordenadores en todos los ámbitos (industria, comercio…)
• Utilización de la tecnología multimedia (textos gráficos, sonido…)
•  Aparición del módem.
• Evolución de los ordenadores.
• Irrupción de los ordenadores en todos los ámbitos (industria, comercio…)
• Utilización de la tecnología multimedia (textos gráficos, sonido…)
• Aparición del módem.

3. Evolución histórica de las TIC

• Denominada la Tercera Revolución Industrial. Origen: tras la Segunda Guerra Mundial.
• La clasificación dividida en generaciones: cada una supone un gran cambio tecnológico.
• Las tres primeras generaciones el hardware fue sufriendo cambios radicales-los componentes esenciales fueron totalmente reemplazados.
• En las últimas décadas los cambios han sido graduales y existe cierta continuidad en las tecnologías usadas.

1ª Generación (1945-1956): Electrónica implementada con tubos de vacío. Desplazaron los componentes electromecánicos (relés).

2ª Generación (1957-1963): Electrónica desarrollada con transistores. La lógica discreta era muy parecida a la anterior, pero la implementación mucho más pequeña, reduciendo el tamaño del computador->reducción de costes

3ª Generación (1964-hoy): Basada en circuitos Integrados. Permitió integrar cientos de transistores y otros componentes electrónicos en un único circuito integrado: una pastilla de silicio.

Redujeron así costo y tamaño.

Se incrementó: capacidad, velocidad y fiabilidad.

4ª Generación (futuro): Probablemente se originará cuando los circuitos de silicio, integrados a alta escala, sean reemplazados por un nuevo tipo de tecnología. Espintrónica, fotónica,…¿Ordenadores cuánticos?

5ª Generación: Inteligencia Artificial. Empieza a ser realidad.

Síntesis de voz.

Reconocimiento de la Voz (RAH)

4. Desarrollos actuales de las TIC

Nanotecnología

Domótica

Telecomunicaciones

5. Posibilidades y Riesgos de las TIC

Posibilidades:

Acceso a muchos servicios de manera instantánea.

Elimina barreras geográficas.

Rápida difusión conocimiento-investigaciones.

Teleenseñanza, telemedicina, teletrabajo,…

Democratización contenidos. Webs sociales WEB 2.0

Internet de las cosas o WEB 3.0

Riesgos:

“Brecha digital”.Se requieren recursos.

¿Deterioro de las relaciones sociales cara a cara?

Sedentarismo.

Dependencia en exceso de la informática.

Manipulación de la información. ¿Qué podemos encontrar y qué no?

Inexactitud y falta de rigor de la información encontrada.

Hay vida más allá de la red…

Privacidad

6. Aplicaciones

Informática distribuida:

Superordenador virtual.

Tecnologías GRID

Desarrollo tecnológico sostenible.

Ejemplos:

GNU-Linux

Proyecto BOINC: http://boinc.berkeley.edu/

SETI, Cáncer, Sida, Malaria, Robótica, Números primos,…

Servicios de localización:

GPS

Servicios Google (Maps, Earth, Street View,…)

Open Street Map. http://www.openstreetmap.org/

Construcción de conocimiento libre: wikipedia, software libre,…

Actividades Código Binario

Witamy!

ALEJANDRO AYBAR CIFUENTES

JAKUB BARTNICKI

ACTIVIDADES CÓDIGO BINARIO

1. La codificación binaria es una de las muchas posibles. Indica tres sistemas más de codificación que conozcas, indicando en qué consiste y quién lo diseñó.


• Código morse: Sistema de codificación por signos. Creado por Samuel Morse

• Letras griegas: Usadas en asignaturas como matemáticas y física. Creadas en la Antigua Grecia.

• Código postal: Usadas para localizaciones alrededor de todo el mundo. Creado por los ucranianos en 1932.



2. Expresa en código binario las dos últimas cifras de tu número de matrícula. Explica brevemente el procedimiento seguido.


Código binario: 11                           Sistema decimal: 03
Aplicamos   1x2 elevado a 1 + 1x2 elevado a 2= 3



3. Expresa en código decimal los números binarios 01010101 y 10101010. Explica brevemente el procedimiento seguido.


- 01010101:  64 + 16 + 4 + 1 = 85
- 10101010: 128 + 32 + 8 + 2 = 170           



4. Indica, sin convertirlos al sistema decimal, cuál es el mayor de los siguientes números binarios: 01001000 y 01000010, justificando tu respuesta.


- Sería el primero, ya que el siguiente uno aparece antes, lo cual indica que corresponde a 2 elevado a un número mayor.



5. ¿Cuántos caracteres diferentes se pueden representar, utilizando el sistema de numeración binario, con 3 dígitos? ¿y con 4? ¿y con 8? ¿Cuál sería el número más grande que se podría representar en cada caso? Explica la relación matemática que guardan todas estas cantidades.


- Con 3 dígitos:  Se puede representar 111=7, 110=6, 101=5, 100=4  ➡ 4
- Con 4 dígitos:  1111, 1110, 1100, 1000, 1010, 1011, 1001   ➡  7
- Con 8 dígitos:  11111111, 11111110, 11111100, 11111000, 11110000, 11100000, 11000000, 10000000, 10111111, 10011111, 10001111, 10000111, 10000011, 10000001, 11011111, 11101111, 11110111…, etcétera    ➡     255

- Con 3 dígitos:  111 = 7

- Con 4 dígitos:  1111 = 15

- Con 8 dígitos: 11111111 = 255

- Relación matemática: Si corresponde a un 1, sumamos dicho número como exponente de 2, si corresponde a 0, no añadimos nada.



6. Busca una tabla de código ASCII e insértala en tu blog como recurso en una página estática.

7. Consulta en una tabla ASCII el valor decimal de cada uno de los caracteres que constituyen tu nombre y calcula su correspondiente código binario.


ALEX:   A=65; L=76; E=69; X=88             1000001, 1001100, 1000101, 1011000
KUBA: K=75; U=85; B=66; A=65             1001011, 1010101, 1000010, 1000001



8. Representa tu nombre completo en código binario, con mayúscula la inicial y minúsculas las demás, uniendo ordenadamente los octetos de cada carácter.


Alex Aybar Cifuentes:

 A=65; l=108; e=101; x=120; A=65; y=121; b=98; a=97; r=114; C=67; i=105; f=102; u=117; e=101; n=110; t=116; e=101; s=115


100000111011001100101111100010000011111001110001011000011110010100001111010011100110111010111001011101110111010011001011110011.

Ficha de Control

Aquí traemos la ficha de control de la asignatura de TIC 1º Bachillerato, 2017/18

1.Actualizar el Blog:		Materia en la que se evalúa	Fecha aproximada	Realizado (Sí/No)
1.1.	Etiquetas adecuadas y actualizadas	TIC	Siempre Actualizado	✓
1.2.	Categorías adecuadas y actualizadas	TIC	Siempre Actualizado	✓
1.3.	Es legible y se carga adecuadamente por el uso razonable de scripts	TIC	Siempre Actualizado	✓
1.4.	Licencia Creative Commons del blog	TIC	05-10	✓
1.5.	Gadget de suscripción y fuentes	TIC	05-10	✓
1.6.	Pestaña de página estáticas en el blog	TIC	02-10	✓
1.7.	Gadget de Lista de enlaces	TIC	02-10	✓
2. Contenidos en el Blog y/o Moodle:
2.1.	Entrada “Saludo y presentación” (Blog)	TIC	29-09	✓
2.2.	Entrada Comentario/resumen del “Artículo: blog responsable” de Tíscar Lara (Blog)	TIC	02-10	✓
2.3.	Página estática “Fichas de control” completada (Blog)	TIC	06-10	✓
2.4.	Página estática “Nuestras aficiones” completada (Blog)	TIC	02-10	✓
2.5.	Esquema de los apuntes del Tema 1 (Blog)	TIC	06-10	✓
2.6.	Actividad 1 del Tema 1: “Evolución de las TIC” (comentario al vídeo)(Moodle)	TIC	13-10	✓
2.7.	Actividad 2 del Tema 1:”Aplicaciones de la Informática Distribuida”(Proyecto Universidad de Berkeley- BOINC)(Blog)	Ampliación de TIC	13-10	✓
2.8	Actividad 3 del Tema 1: Concepto de Start-Up tecnológica. (Moodle)	Ampliación de TIC		✓
2.9.	Esquema de los apuntes del Tema 2 (Blog)	TIC	05-11	✓
2.10.	Actividad 1 Hardware:2 dispositivos de casa (Blog)	TIC	10-11	✓
2.11.	Actividad 2 Hardware "Código Binario"(Moodle)	TIC	14-11	✓
2.12.	Actividad Super Agente A.I. (Moodle)(Esta actividad se evalúa en las dos materias)	TIC/ Ampliación de TIC	14-11
2.13.	Actividad 1 Software (Tema 3) Componentes Linux+Malware (Blog)	TIC	21-11
2.14.	Actividad 2 Software (Tema 3)Video "Software libre, la comunidad sin amos" VOLUNTARIA.(Moodle)	TIC	21-11
2.15.	Esquema Presentación del Tema 3 (Blog)	TIC	24-11
2.16.	Actividad 3 Máquina Virtual del Tema 3 (Moodle)	Ampliación de TIC	28-11
2.17.	Actividad 1. Tema 4. Conceptos web2.0 en 140 caracteres (Blog)	TIC	28-11
2.18.	Actividad 2. Tema 4. Protege tu identidad digital. (Blog)	Ampliación de TIC	4-12
2.19.	Actividad 3. Tema4. Video Tutorial. VOLUNTARIA.(Moodle)	Ampliación de TIC
3. Cuestionarios
3.1.	Cuestionario sobre el Tema 1 TIC.	TIC	23 al 27 octubre
3.2	Cuestionario conceptos Primera Evaluación (I)	Ampliación de TIC	23 al 27 octubre
3.3.	Cuestionario sobre el Tema 2 Hardware	TIC	20 al 24 Noviembre
3.4.	Cuestionario conceptos Primera Evaluación (II)	Ampliación de TIC	20 al 24 Noviembre